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　３年生は、社会科で学校のまわりの土地の様子や、地図記号について学習しています。今日は地域に出かけ、自分たちで作った日浦マップに地図記号を書き加えながら歩きました。いつもとは違う目線で日浦の町を歩き、日浦には田畑や神社が多いことに気が付きました。

　途中、神社や寺をお参りして、松野さんの御厚意でヤギと触れ合うこともできました。ありがとうございました。

　田植えに向けて代かきをしました。代かきは田んぼに水を入れ、土を砕いて均平にしていく作業です。稲をしっかりと育てるための大切な準備です。裸足で田んぼに入った子どもたちは、「冷たい！」「気持ちいい！」と声を上げながら、硬い土を軟らかくなるまで踏みました。明日はいよいよ田植えです！

　本日は、ホタル観賞会に向けてのＰＴＡ活動、第一弾！

　竹灯籠に使用する竹の切り出し作業を行いました。

　公民館長さんの竹林に向かい、立派な竹を切っていただきました。

　中学校に戻って、過去の竹灯籠を洗ったり、LEDライトを確認したり、みんなで和やかに作業が進みました。

　本日作業に参加してくださった方々、大変お世話になりました。

　次回は、いよいよ竹灯籠作りです！楽しみです！

　先日、夏野菜の苗を植えた子どもたちは、毎日当番を決めて、水やりのお世話をがんばっています。今日は、観察日記を書きました。「葉っぱは、ざらざらしている。」「長いひげみたいなのがのびてきた。」といろいろな発見をしました。

　また、教室では、「やさいクイズ」をしました。「たまねぎは、どの部分を食べているの？」「さつまいもは？ブロッコリーは？」といった問題です。みなさんは、分かりますか？

　７年生が総合的な学習の時間で、飾り炭をつくってみました！

　落ち葉や松ぼっくりから、にんにく、椎茸、折り鶴まで…できるかどうか試してみました。

 　煙が出るように小さい穴を空けた缶に材料を詰め、10分ほど火にかけると煙が出なくなりました。

　熱を冷まして開けてみると・・・

　いい感じにできていました

 　みんなすてきな笑顔です♪

　よりきれいな飾り炭をつくれるように研究していきます。

　次回の報告を楽しみに…

　感染症対策をして、５月参観日・引き渡し訓練を開催しました。

＜参観授業＞

　１年【生活】がっこうたんけんのプレゼンテーション

　２年【国語】すみれとあり

　３・４年【体育】走り高跳び

　５・６年【図画工作】造形カフェ「カラフルいろみず」

　７年【英語】身近な人の紹介

　８年【社会】南蛮貿易

　９年【国語】熟語の読み方

　どの学年も明るい雰囲気で活動の様子を見ていただきました！

　参観授業の後、小学校体育館にて、震度５強の地震が発生した設定で＜引き渡し訓練＞を行いました。

　実際に震度５強の地震が発生した場合、必ず引き渡しを行います。また、震度４以上震度５弱の場合でも、引き渡しが必要と判断した場合は引き取りの依頼をMACメールまたは電話でお知らせします。保護者の方が来校されるまで学校で預かりますので、必ず迎えに来てください。

　本日御来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　今後も本校の教育活動に御協力よろしくお願いいたします。

　中学校の正門にアヤメが咲きました。

　青紫色の花が登校する生徒たちを迎えます。

　広告紙や色紙を細長く切って、つないだり、つるしたりしました。

　「赤外線のセキュリティみたいにしよう」

　「アスレチックもいいな」など、

　制作が進むにつれて、子どもたちのイメージも広がっていきました。

　最後は、みんなでくぐったり、下から見上げたりして鑑賞しました。

　中学生が小学生へ本の読み聞かせ行う「心のお話プレゼント」で小学校を訪問しました。

　小学生はこの時間をとても楽しみにしています。

　第１回目の今日は、９年生６人が一人ずつ、各学年の教室で表現豊かな音読を披露しました。

　９年生の感情のこもった語りに、小学生は心ワクワク、お話に引き込まれていました。

　読み聞かせが終わった後のやりとりで、小中学生の仲が深まったようです。

　６月、７月と９年生から８年生、７年生へとバトンを渡していきます。

　小学生のみなさん、楽しみにしていてくださいね