真剣な眼差しで問題に挑む！～全国学力・学習状況調査～
４月２３日（木）、６・９年生を対象に「全国学力・学習状況調査」を実施しました。
この調査は、子どもたちの学力や学習状況を客観的に把握・分析することで、学校における教育指導の充実や、子どもたちの学習状況の改善に役立てることを主なねらいとしており、全国一斉に実施しています。
教室に行ってみると、そこには最高学年らしい、凛とした空気が流れていました。一問一問に対し、真剣な表情で粘り強く取り組む姿からは、これまでの学習の成果を存分に発揮しようとする強い意欲が伝わってきました。
本日は、６年生は国語、算数の２教科、９年生は国語、数学、英語の３教科と、生活習慣や学習環境に関する生徒質問紙調査を行いました。なお、本校では、６年生の児童質問紙調査は明日の２４日(金）、９年生の英語「話すこと」調査は、本校では５月１１日に別途実施する予定です。
９年生のみなさん、修学旅行後の登校でしたが、一日お疲れ様でした。
今回の調査結果を、私たち教職員も真摯に受け止め、今後の授業改善や、一人ひとりに寄り添ったきめ細かな指導にしっかりとつなげてまいります。